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Mémoire et apprentissage

  Euclide

Membres

Anne SCHULTZ
Anne ARCHIS
Tatiana BELIAEVA
Audrey CANDELORO
Sonia LORANT
Jean-Claude RAUSCHER
Christian SCHULTZ
Pauline WIEDERHOLD

Problématique

Un groupe sur « mémoire et apprentissages en mathématiques » s’est constitué autour de Sonia Lorant, Maître de conférences en psychologie cognitive. Ce groupe se réunit depuis le mois de décembre 2013 et fait suite à une conférence qu’elle a donnée le 22 mars 2013 à l’IREM pour le groupe didactique des mathématiques.

L’objectif du groupe est de mettre en relation les apports de la recherche en neurosciences sur les mécanismes d’apprentissages avec nos pratiques quotidiennes et de faire le lien avec les apports de la recherche en didactique.

Cette année notre travail était principalement guidé par Sonia Lorant qui nous a apporté des éléments théoriques que nous avons mis en regard avec nos pratiques.

Nous avons ainsi mis en évidence entre autres :

  • La nécessité de faire des liens entre les différents apprentissages
  • L’importance des indices de récupération qui permettent de retrouver l’information stockée dans la mémoire.
  • L’apprentissage de la planification qui facilite l’encodage
  • Les difficultés engendrées par l’implicite et la nécessité de les éviter.
  • L’accompagnement des élèves dans leur travail de mémorisation
  • Le besoin d’autonomie des élèves et leurs capacités d’initiatives

Travaux en cours

Contact

Anne SCHULTZ (schultz.anne@[ENLEVER]free.fr)