Initiation à la science des données
Parcours : Opening courses for non-specialists

L'UE d'ouverture "Introduction au management de l'innovation" n'ouvrira pas pendant l'année universitaire 2023/2024.

  • Cours (CM) -
  • Cours intégrés (CI) 28h
  • Travaux dirigés (TD) -
  • Travaux pratiques (TP) -
  • Travail étudiant (TE) -

Langue de l'enseignement : Français

Niveau de l'enseignement : B2-Avancé - Utilisateur indépendant

Description du contenu de l'enseignement

Ce cours est proposé aux étudiants de licence 3.

Lors de l'année universitaire 2023/2024 le cours débute le 30 janvier 2024. Il aura lieu tous les mardis de 18h00 à 20h00, en salle T02 à l'UFR de mathématique et d'informatique.


Code Apogée : semestre impair MIEXEMME semestre pair MIEXFMME Dans un contexte scientifique, sociétal et économique où stockage, archivage, traitement et valorisation des données sont devenus des enjeux majeurs, cette U.E. permettra de découvrir les bases de la science des données, c’est-à-dire les méthodes et outils, théoriques et pratiques, pour comprendre les données : analyse, visualisation, apprentissage de modèles… Les cours seront faits en salle informatique, avec un poste de travail par étudiant et des manipulations fréquentes sur des exemples. Toutes les notions du cours seront illustrées à partir d’une base de données sur le cinéma.

Inscription S5 : Pré-inscription sur la page Moodle du cours (attention le nombre de places est limités chaque semestre, vous recevrez une confirmation d'inscription par mail)

Inscription S6 : Pré-inscription sur la page Moodle du cours (attention le nombre de places est limités chaque semestre, vous recevrez une confirmation d'inscription par mail)
 

Compétences à acquérir

Objectifs en termes de connaissances
- Contrôler la qualité, la cohérence, la fiabilité, la représentativité des données à traiter.
- Savoir transformer des données pour les rendre utilisables par un algorithme de traitement de données.
- Expliquer et interpréter un jeu de données à partir des résultats fournis par les outils de prédiction, covariance, etc.
- Résumer et expliquer un jeu de données à ses pairs.
Compétences disciplinaires :
Lire des données statistiques sous différentes formes, interpréter un tableau croisé, pour produire un document de synthèse de données statistiques.
Se servir aisément des outils et méthodes de recueil, de traitement et d’analyse des données pour observer et analyser les phénomènes et/ou les comportements du sous domaine.
Concevoir le traitement informatisé d’informations de différentes natures, telles que des données, des images et des textes.
Exploiter des logiciels d’acquisition et d’analyse de données avec un esprit critique.
Mettre en œuvre des techniques de programmation, par l’exemple, notamment pour développer des applications simples d’acquisition et de traitements de données.
Analyser et interpréter les résultats produits par l'exécution d'un programme.
Mobiliser les outils mathématiques nécessaires à la modélisation.
Valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux et apprécier les limites de validité.
Compétences transversales :
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. Développer une argumentation avec esprit critique

Bibliographie, lectures recommandées

Webographie :
Bibliographie :
  • Data science : fondamentaux et études de cas. Machine learning avec Python et R, Eric Biernat et Michel Lutz, Eyrolles.
  • Big data et machine learning - Le concept et les outils de la data science, 2ème édition, Pirmin Lemberger, Marc Batty, Médéric Morel, Jean-Luc Raffaelli, Dunod.

Contact

UFR de mathématique et d'informatique

7, rue René Descartes
67084 STRASBOURG CEDEX
0368850200

Formulaire de contact

Responsable

Xavier Dolques

Intervenants

Xavier Dolques

Delphine Bernhard


Enseignements d'ouverture pour non-spécialistes