Membres
Coordonnateur : Christian Schultz
Animateur·ices : Cathy Burck, Catherine Procureur, Annabelle Bontems, Jean-Christophe Grimont, Laurent Dillinger, Samuel Gonzales, Basile Sauvage, Carlo Gasbarri, Mauro Porta, Marion Senjean
Présentation
Le groupe de travail « IA – Intelligence Artificielle » de l’IREM de Strasbourg a pour ambition d’interroger, analyser et accompagner les usages des outils d’intelligence artificielle dans l’enseignement des mathématiques. À l’interface entre recherche, formation et pratiques de classe, ce groupe réunit des enseignants du secondaire et du supérieur souhaitant développer une réflexion collective, critique et documentée sur les apports, les limites et les enjeux pédagogiques de ces technologies émergentes.
La réflexion porte sur les usages possibles de l’IA par les enseignants (génération de supports, différenciation des évaluations, aide à la rédaction de synthèses, pertinence pédagogique et fiabilité) et sur les usages des élèves (pratiques effectives, devoirs, développement de l’esprit critique face aux productions de l’IA)
Par ailleurs, le groupe se donne pour objectif de mieux cerner les capacités actuelles des IA, leurs limites, ainsi que leur évolution rapide, qui pose la question de la stabilité des supports pédagogiques conçus par les enseignants.