Colloques

XXVIIème colloque CORFEM pour les professeurs et formateurs de mathématiques 10-11 juin 2021

XXVIème colloque CORFEM pour les professeurs et formateurs de mathématiques

Colloque du Réseau International des IREM - du 2 au 4 juin 2016 à Strasbourg

Actualités

Informations issues du réseau des IREM

Page actualisée le 10 avril 2025

Appel à participants: groupe "Géométrie des transformations au collège"

Les programmes de mathématiques des cycles 3 et 4 ont conféré une place plus large aux transformations géométriques : les symétries et les…

Tribune Le Monde – Décrochage des inscrits en cycle ingénieur en 2023 : quel rôle de la réforme du bac ?

Une analyse du Collectif Maths&Sciences et ses partenaires du monde de l’entreprise à retrouver dans la rubrique Idées du journal Le Monde du 4…

Nouveau groupe de recherche à l'IREM : "Mathémusique"

"La musique est un exercice caché d'arithmétique, l'esprit n'ayant pas conscience qu'il est en train de compter ". Leibniz 1712

Disponibilité des Actes ETM 7

Retrouvez l'intégralité des actes du Symposium sur l'étude du travail mathématique (ETM7).

Annales de Didactique et de Sciences Cognitives disponibles sur OpenEdition Journals

Les équipes d'OpenEdition Journals et des Annales de Didactique et de Sciences Cognitives sont heureuses de vous annoncer la mise en ligne de la revue…

Agenda

Remise des prix du 53e Rallye Mathématique d'Alsace

Mercredi 25 juin à 17h à l'UFR de mathématique et informatique, dans le Grand Amphi.

25 juin 2025

17h 19h30

UFR de mathématique et informatique Grand Amphi de Mathématique (GAM)

Séminaire du réseau des IREM, Sign’Maths :

construction d’un glossaire de mathématiques en Langue des Signes Française (LSF).

11 juin 2025

16h30

IRES de Toulouse et en VISIO

Publications

Introduire les fractions à l'école primaire ou Comment réussir en classe la situation Bande unité de la ressource ERMEL édition revue et corrigée

L'IREM de Strasbourg est heureux de vous présenter l'édition revue et corrigée de la publication : "Introduire les fractions à l'école primaire ou…